Vecka 51

Veckan har förstås gått i julens tecken. Julpyssel med faddrarna, sammansatta julord på språkleken, önskelista i samband med lyckostjärne arbetet och berättelsen om julevangeliet är en del av det vi hunnit med. Efter förra veckans luciatåg har vi nu också fått vara publik när åk 3 och 5 hade sitt luciaframträdande för skolan. Förutom detta har vi tränat på vårt framträdande som vi ska visa upp på avslutningskvällen.

Näst vecka
På måndag kväll har vi julavslutning tillsammans hela skolan (se tidigare blogginlägg för info).

Det här var höstterminens sista inlägg på bloggen. God Jul och Gott Nytt År önskar vi er! Vårterminen börjar måndag den 11/1 kl.8.15.

Vecka 50

Barnen har skapat egna ljuslyktor av återvunna glasburkar, lim och strösocker.

Vilken fantastisk avslutning vi fick på veckan. Innan vi visade luciatåget för er familjer så fick faddrarna vara publik. Förskoleklassen fick då rungande applåder! Vi sjöng också Tomteboogie tillsammans och det blev riktigt svängigt.

Nästa vecka

På torsdag kommer bokbussen för sista gången den här terminen. Se till att ta med bokbussböckerna till skolan eller lämna dem direkt till biblioteket.

Julpyssel 

I år ska vi ha julpyssel tillsammans hela skolan. Det kommer att finnas flera olika stationer där du kan pyssla med olika saker.

Vi kommer pyssla onsdagen den 16 december fram till kl.10.45.

Vi kommer att använda oss av faddersystemet. Det vill säga att du kommer att gå tillsammans med din fadder/ditt fadderbarn.

Från och med fredag finns sakerna, som du kan göra under dagen, i glasskåpet i matsalskorridoren. Välj ut några saker som du helst vill göra.

Du och din fadder/ditt fadderbarn bestämmer tillsammans vilka stationer ni vill gå till.

Till de olika pysslen kan du behöva ta med dig saker. Se efter i stationslistan nedan.

Med julpysselhälsningar

Personalen på Bryngelstorpskolan 

Stationer:	Var:	Ta med:
1. Garntomte	5:ans klassrum
2. Pepparkakor	Bullerbyn
3. Tova tomtar	Syslöjdsalen
4. Burktomte	Anna Falks klassrum	Burk med lock
5. Julkort	6:ans klassrum
6. Film	4:ans klassrum
7. Smällkaramell	Camilla E:s Klassrum	Toarulle
8. Jultomte	3:ans klassrum
9. Flätade hjärtan	1:ans klassrum
10. Jullekar	Idrottssalen

Inbjudan till julavslutning

	Terminsavslutning

Avslutningen sker på vår skolgård, bredvid fotbollsplanen, måndagen den 21 december kl. 18.00. Eleverna ska vara på plats 17.45 då de ska gå till sina respektive lärare som väntar vid entréerna. Därefter gemensam inmarsch efter sexorna som är fackelbärare. Om eleven av någon anledning inte kan delta på avslutningen söks ledigt med ledighetsansökan. Dagen efter är eleverna komplediga, fritids är öppet som vanligt.

Programmet beräknas ta en timme. Kläder efter väder. Ta gärna på dig en tomteluva!

Efter programmet samlas varje klass en stund vid sina entréer, för att önska varandra en god jul. Familj, släkt och vänner är välkomna att titta på. Tänk på att det är ont om parkeringsplatser kring skolan. Vi förväntar oss att alla, både barn och vuxna, hjälps åt och tänker på att visa intresse för de som uppträder. Det är viktigt att alla får lyssna till elevernas uppträdanden.

Vid händelse av nederbörd i form av snö eller regn flyttar avslutningen in i resp. klassrum, detta för att skona vår ljudanläggning. Vi ger besked kl. 13.oo samma dag på våra bloggar om vi flyttar inomhus, då finns tyvärr inte plats för föräldrar.

Varmt välkomna hälsar personalen på Bryngelstorpskolan!

Under skolavslutningen finns det glögg, kaffe, saft, lussebullar och pepparkakor till försäljning på fotbollsplanen. Ta med kontanter eller ha telefonen laddad med swish. När du handlar hos oss får du inte bara en god fika utan gynnar också vår insamling till en skolresa.

Välkommen önskar
Barn och föräldrar i klass 5

Vecka 49

Just nu ägnas mycket av vår tid till att sjunga och träna inför nästa veckas luciaframträdande. Barnen är jätteduktiga och ni har en härlig luciamorgon att se fram emot.

Nedan kan ni se snöflingor som barnen gjorde i onsdags parallellt med att vi gjorde kinesiska muren på idrotten.

Nästa vecka
På fredag vill vi att barnen är ombytta för luciatåget och lämnade i förskoleklass redan kl. 7.50. Det går bra att byta om här, men vi ber er som inte har barnen på morgonfritids att hjälpa till att klä era barn. Föräldrar, syskon och eventuella släktingar (anmäl till oss om ni vill ta med någon vän eller släkting så vi får en uppskattning av antal åskådare) intar därefter sina platser i idrottshallen. Ingång via pojkarnas omklädningsrum, första dörren från skolan räknat. Klockan 8.15 startar luciatåget och vi beräknar att det tar ca.30 minuter. Därefter säger vi hejdå till föräldrarna och fortsätter vår dag i förskoleklassen med att barnen bjuds på saft och pepparkaka, vi hoppas att ni föräldrar får lite fika på era arbetsplatser.

Vecka 48

Vi har nu gjort nya arbetsgrupper och första uppdraget var att rösta fram ett gruppnamn. Alla barn fick lämna varsitt förslag på en lapp och sedan läste förslagen upp innan alla fick rösta. Förslagen och röstningen skedde anonymt. Våra grupper heter nu Leoparderna, Diamant-, Guld- och Kompisgruppen.

Förberedelser inför advent har varit en del av veckans jobb. Barnen har gjort julgranskulor som vi ska använda till vår egengjorda kalender.

På idrotten passade vi på att röra oss riktigt ordentligt i en motorikbana -"inte nudda golv". Där tränades många grovmotoriska grundrörelser.

Veckans kapitel i Lyckostjärnan handlade bland annat om vad man skulle göra om man hittade en skatt. Be gärna era barn berätta för er vad de skulle göra om de hittade en skatt och se om de kan berätta vad kapitlet handlade om. Det är bra språkträning att få berätta och förklara för någon som lyssnar och ställer frågor.

Senaste skolrådsprotokollet hittar ni här.

Nästa vecka

Se till att barnen har gympakläder och handduk på plats. Detta gäller varje vecka framöver (om inte vi meddelar annat.)

En liten påminnelse om att ni är välkomna på luciaframträdande fredagen den 11/12 kl.8.15. Ytterligare information kommer under nästa vecka.

Vecka 47

Den här veckan har vi arbetat med yrken på olika sätt. Vi har gjort charader, tittat på film från UR, gjort ett gemensamt kollage, läst böcker och skrivit om yrken. Tack till alla föräldrar som har besökt oss och berättat om sina yrken.

Nästa vecka
Ingen mer naturskola för den här terminen. Vi meddelar när det är dags igen.
På måndag har vi tillgång till gympasalen så kom ihåg ombyte och handduk.

På fredag har fritids drop-in kl.13-15.30 med pyssel och fika.

Vi kommer att börja arbeta med ett bokprojekt som vi kallar "Guldboken". Barnen kommer att få som läxa att välja ut en favoritsagobok hemma. Vi vill att ni hemma hjälper barnen att träna på följande så de känner sig säkra på vad de ska berätta om för kompisarna i skolan; bokens titel, författare, vem de har fått boken av, lite om innehållet, visa en favoritbild och varför de valt just den boken. Boken tar de sedan med sig till skolan gömd i en tygpåse som vi skickat hem när det är ditt barns tur.

Stängningsdag för fritids

Bryngelstorpskolan

  

Till föräldrar med barn på Bryngelstorpskolans fritidshem

Information om stängningsdag för fritids fredag den 8 januari 2016

Fritids är stängt den 8 januari när personalen har planeringsdag. Det blir likt föregående år en dag gemensamt för hela skolan, när alla utvärderar, skapar gemensamma målbilder och planerar för vårterminen.

Fritids har möjlighet till två stängningsdagar per år för planering och kompetensutveckling. Vi hoppas att stängningsdagen inte ställer till bekymmer för er. Om ni behöver hjälp med att hitta en lösning, kontakta personalen senast den 16 december, så försöker vi hjälpa till. 

Anna K Kjellberg

Rektor

anna.kapanen.kjellberg@nykoping.se

Vecka 46

På naturskolan lekte barnen fritt en stund (i regnet) och sedan fick de parvis samarbeta för att leta klädnypor längs en stig. För att träna sitt minne skulle de komma ihåg hur många klädnypor som fanns uppsatta ända tills vi kom tillbaka till skolan.

Barnen har arbetat med en problemlösningsuppgift där de skulle sortera kattungar och sedan motivera varför de valt att sortera så som de gjort. Det är intressant att lyssna på barnens resonemang och utmana deras tankar vidare.

Inför nästa veckas föräldrabesök då vi får veta lite mer om era olika yrken har vi nu tillsammans brainstormat. Vilka yrken känner barnen till? Vi har också tänkt ut frågor som vi kan ställa till föräldrarna för att få lära oss mer om olika yrken.

Här kommer ett förtydligande angående matsäck till naturskolan. Vi i förskoleklass tar med vår förmiddagsfrukt och bjuder barnen på i skogen. Men om era barn och ni som föräldrar tycker att ert barn ska ha något annat med sig, gäller det beslut som stod i senaste skolrådsprotokollet.

Se texten nedan:
"Matsäck vid naturskola? Vad gäller? Varför nya beslut om detta?
Bakgrund: enligt skollagen ska skolan var kostnadsfri, men får ta ut en ringa kostnad per elev
och läsår. I Nyköping har politikerna tagit beslut att skolan ska vara helt kostnadsfri, utifrån
det gjorde vi en översyn av hur vi har det på vår skola.
Raster: du får skicka med ditt barn en frukt, riskaka eller något annat till rasten för att du som
förälder anser att ditt barn behöver det, så får det ätas när elev är lektionsfri. Samma sak gäller
vid t.ex. naturskola. Men då de går iväg så är det okej att skicka med dryck, förslagsvis vatten.
Detta får ätas när eleverna har sin paus. När det blir kallare kan det vara gott att packa ner
någon varm dryck. Skolan kommer också erbjuda en varmdryck vid dessa tillfällen."

Vi meddelar nu att vi tycker det kan vara bra för barnen med något varmt att dricka.

Prenumerera på bloggen
Du som inte prenumererar på vår blogg kan gärna göra det för att inte missa viktig information.
Gör så här:
Scrolla längst ner på bloggsidan. Fyll i mailadressen som du vill få inläggen till i rutan där det står follow by email, tryck submit, verifiera genom att skriva koden som dyker upp, gå till din mail och bekräfta genom att trycka på länken du fått i ett mail.

Nästa vecka
Under veckan så kommer vi att ha ett tema om yrken. De föräldrar som besöker oss kommer att bidra genom att berätta och svara på frågor om sina yrken. Barnen har en uppgift, "läxa", att titta hemma om de har någon bok som handlar om yrken. Om de har och får, vill vi att de tar med boken (med sitt namn i) till skolan och att vi får ha den här under veckan.

På torsdag kommer bokbussen. Se till att böckerna finns på skolan tills dess eller lämna dem på stadsbiblioteket.

Vecka 45

Härligt att träffa alla barn igen efter ledigheten. I veckan har vi börjat arbeta med materialet Lyckostjärnan. Först har vi varit spågummor och sedan läst det första kapitlet i högläsningsboken. Därefter fick barnen varsin arbetsbok, som bl.a. knyter an till högläsningsboken och tränar läsförståelse. Barnen var glada och arbetade koncentrerat och flitigt i sina böcker. Det var kul att se och mycket passande då veckans värdegrundstrappa handlar om att arbeta koncentrerat och flitigt.

Till allas vår glädje hade vi idrott i tisdags och för första gången fick vi prova att duscha efteråt, vilket fungerade mycket bra. Denna gång lärde vi oss bollspelet spökboll, låt gärna barnen förklara leken för er.

Naturskolan handlade om varför bladen ändrar färg på hösten, barnen fick höra en saga (om fotosyntesen) den handlade om kocken klorofyll som bor i alla gröna blad och lagar mat på sin spis solen. Han är skicklig och använder endast två ingredienser vatten och luft (koldioxid). Det enda han lagar är olika sorters socker och så får han rester i form av syre som han slänger ut till oss.

Nästa vecka
På onsdag den 11/11 är det skolråd. Maila klassens representanter om du vill ta upp något.

Kom i håg:
Vecka 47 bjuder vi in till föräldrabesök i förskoleklassen, för den som vill och har möjlighet.
Erbjudandet återkommer en vecka under vårterminen. Vi vill ha in anmälan senast torsdag den 12/11. När ni besöker kommer ni att få som uppgift att i en samling berätta lite för barnen om ert yrke.

Tiden går fort så en påminnelse om att fredagen den 11/12 kl. 8.15 är ni välkomna på luciamorgon. Mer info kommer närmare.

Här följer ett brev från fritids:

Välkommen till Fritids !

Fredagen den 27/11 har vi drop-in pyssel på Bryngelstorpskolans fritidshem.Vi serverar pepparkakor och glögg från kokande kittel utomhus och sedan är ni välkomna att pyssla inomhus tillsammans med ert barn. Både Mattisborgen och Bullerbyn är öppna för pyssel och dit är även utefritidsbarnen med föräldrar välkomna.

Tiden är 13.00 – 15.30.

VARMT VÄLKOMNA !!

/ Personalen på fritids

Vecka 43

På naturskolan läste vi en bok som heter Hemliga kompisar. Barnen fick sedan dra en lapp med namnet på en i klassen. Uppgiften under veckan var sedan att vara extra snäll och hjälpsam mot den hemliga kompisen.

Veckan avslutades tillsammans med faddrarna i åk 3 och även deras fadder från åk 6. Som uppgift gjorde de en fredsduva. Det var roligt att se hur bra eleverna samarbetade och hjälptes åt med uppgiften.

Nu när hösten är här vill vi att barnen har på sig överdragsbyxor på alla skolans raster samt när de är ute på fritids.

Nästa vecka
Höstlov från förskoleklass. Vi ses igen måndag den 2 november.

Nedan följer först ett brev från rektorn och därefter en inbjudan till en föreläsning.

Rektorsbrev

Hej förälder!

Med anledning av den tragiska händelsen på en skola i Trollhättan igår vill jag skriva några rader till er alla på Bryngelstorpskolan.

När en sådan här händelser inträffar blir vi alla berörda. Lite extra speciellt blir det för oss som har en anknytning till skolan.

Svenska skolor har hittills varit förskonade från den här typen av händelser och vi hoppas och tror att det här är en enskild händelse som inte kommer att upprepas.

Vi jobbar alltid för att alla elever och medarbetare ska känna sig trygga när de är i skolan. All personal på skolan har god koll på vilka som rör sig runt vår skola och i våra lokaler. Nu kommer det självklart bli så att vi alla kommer vara extra vaksamma.

Vi kommer ha en extra genomgång av våra tidigare utarbetade rutiner och krishanteringsplan.

Under dagen idag har personalen på skolan pratat med eleverna utifrån behov.

Har du några ytterligare funderingar får du gärna kontakta mig eller ditt barns mentor.

Vänligen
Anna K Kjellberg

Rektor| Bryngelstorpskolan
Nyköpings Kommun | 611 63 Nyköping
0155-28 63 52|
anna.kapanen.kjellberg@nykoping.se

Och här kommer inbjudan till föreläsningen:

 Barn som inte leker – är vuxnas ansvar!

Föreläsning med Ylva Andersson, specialpedagog

Torsdag 29 oktober kl18 i Olrogsalen, Culturum
Föreläsningen vänder sig till föräldrar och andra som möter barn

Hur viktig är leken? Varför har en del barn svårt att bli delaktiga i lek? Varför blir det ständigt konflikter kring vissa barn?

Ylva Andersson är utbildad dramapedagog och projektledare för Barn som inte leker som bedrivs av IPA – Lekfrämjandet, med stöd av Allmänna arvsfonden. Hon arbetar även som specialpedagog med förskolebarn i behov av särskilt stöd. Ylva har lång erfarenhet som föreläsare om lek och lekpedagogiska arbetssätt i förskolan.

Under kvällen presenterar hon en genomgång av lekens betydelse för barns utveckling och lärande och berättar om forskning som visar att många barn behöver stöd av vuxna för att lära sig leka.

Arr: Kultur&Fritid i samarbete med Lekfrämjandet, Nyköping

Vecka 42

På måndagens naturskola fick barnen arbeta i grupper om fyra med tärningsuppdrag. Varje barn fick slå tärningen två gånger och hela gruppen fick genomföra det som tärningen visade. På detta sätt fick barnen träna bland annat turtagning, samarbete, rörelse och räkna antal.

Barnen var nöjda efter besöket i bokbussen. Hoppas ni får möjlighet att läsa tillsammans där hemma. De tre böcker som de lånade hem får ni ha kvar tills nästa bokbuss tillfälle eller om ni så vill lämnar ni in dem på stadsbiblioteket.

Senaste skolrådsprotokollet kan du läsa här på skolans hemsida.

Nästa vecka
Har hela skolan tema kamratskap. På torsdag har vi en FN-samling tillsammans med skolan och på fredag träffar vi faddrar och "gamelfaddrar" och gör en aktivitet i temat. Under veckan kommer barnen att få varsin hemlig kompis som de ska vara extra snälla mot och på fredag ska vi se om de kan lista ut vem som var deras hemliga kompis.

Vecka 41

I skogen fick barnen arbeta två och två med att plocka naturmaterial som de sedan använde till att leka Kims lek med. Så här går leken till. Ett av barnen blundar och den andre plockar bort ett föremål. Den som blundade ska sedan komma på vilket föremål som saknas. Detta är en nyttig minnesträning samtidigt som barnen får träna namn på olika växter i naturen. Därefter fanns tid för att leka fritt, det är fantastiskt att se hur bra barnen leker tillsammans, väldigt få konflikter och mycket fantasi präglar lekstunden.

Vi har börjat träna sånger (I natt jag drömde, Barn i alla länder och Äppelmelodi) till FN- dagen som vi på skolan uppmärksammar med en storsamling den 22 oktober.

På språklekarna just nu lyssnar vi efter ord och räknar ord i meningar. På matteleken i torsdag genomförde barnen en undersökning av vilken frukt som var populärast på skolan. Det gick till så att barnen fick gå två och två och fråga barn och vuxna på skolgården och i förskoleklass samt hos faddrarna om vilken frukt som var deras favorit frukt. Därefter fick de rita den frukt som fick flest röster,klippa ut den och klistra upp den på ett gemensamt diagram.

Nästa vecka:
Vi får en lärarstudent som kommer till oss och gör sin Vfu under vecka 42 och 43. Hon heter Nora.

På torsdag kommer bokbussen och barnen kommer att få låna hem tre böcker var. Vi meddelar när det blir dags att lämna tillbaka dem. Det går även bra att lämna dem tidigare på Culturum om man så vill.

Vecka 40

På naturskolan fortsatte vi förra veckans arbete med våra namn. I skogen fick barnen plocka lika många kottar som de har bokstäver i sitt namn och sedan lägga ut kottarna på rad. Därefter fick de berätta hur många bokstäver de har i namnet och vilka. Avslutningsvis räknade vi hur många bokstäver som skulle behövas för att skriva namnen på alla barnen i arbetsgruppen.

Veckan avslutades med en träff med faddrarna. De fick gå ut tillsammans och plocka fina höstlov som de sedan skapade med och gjorde frottage. Därefter läste faddrarna en bok för sina fadderbarn innan de lekte en stund tillsammans. Ute på rasten fortsatte de leka.

Nästa vecka

Måndag: naturskola

Kom i håg att vi går direkt på morgonen. Ni som lämnar till skolstart se till att barnen är färdigklädda kl.8.15. Det blir så lång väntan för de barn som är klara och får stå och vänta annars. Tack för er hjälp med detta!

Vecka 39

Veckan började med en härlig dag i vår skolskog vi pratade och sjöng om svampar och lekte en svamplek. På vägen hem hade vi sådan tur så vi hittade några (få) kantareller. Väl hemma stekte vi dem och alla som ville hade möjlighet att provsmaka. De allra flesta vågade prova och tyckte det var gott.

På idrott lekte vi en lek som vi kallar "tomtesmyg" be gärna era barn förklara leken för er , det är en nyttig språkträning att få förklara tydligt så att någon annan förstår.

Barnen har fått leta bokstäver i tidningar de har klippt ut bokstäverna i sina namn och klistrat upp på en gemensam "tavla" som vi tänker sätta upp i matsalskorridoren.

I dag har barnen fått slappna av till lugn musik och dämpad belysning, de har masserat varandra genom att köra med leksaksbilar på varandras ryggar. Parallellt med det har vi haft en "ordning och reda-kurs". Barnen har fått hjälp med att strukturera kläder, skor, stövlar och ryggsäckar på sina hyllor. Vi är medvetna om att det är trångt och vi håller på att ordna så att idrottskläderna ska få bättre förvaringsplatser. Vi ber er också hjälpa barnen att hålla ordning och att ta hem saker som inte används. Vår tanke är att endast regnkläder, stövlar, (inneskor) och de kläder och skor som används för dagen bör vara på hyllorna. Övrigt är bra om det finns i extraklädesgarderoben eller tas hem om det inte är säsong längre.

Nästa vecka
Naturskola direkt på måndag morgon kl.8.15, vi är tacksamma om barnen är klädda och klara för att gå då det ringer in. Barnen får gärna ta med sig en ryggsäck med sittunderlag och vattenflaska.

Onsdag 30/9 skolråd

Vecka 38

Vi har flera barn som är intresserade av att skriva själva. Så under ett av våra pass med fri lek kunde skrivsugna barn få hjälp att skriva i sin skrivbok. Den här gången var ämnet valfritt. De skrev bl.a. om sina husdjur och önskningar som de har.

Arbetet med mönster har fortsatt även under den här veckan. Vi tränar på begreppet mönsterdel, som visar hur mönstret är uppbyggt. Barnen fick konstruera en egen ritning över hur mönstret på ett armband skulle se ut. När de färglagt sin ritning fick de följa den när de skapade sina armband.

Bokbussen har varit här för första gången och barnen lånade varsin bok som vi har kvar här på skolan. Vid nästa besök kommer barnen att få använda sina nya, egna lånekort och låna hem tre böcker.

Veckan avslutades med ett teaterbesök, Ur-föreställningar om tid. En teater med musik där barnen blev delaktiga i sång och rörelse. Vad är tid? Och finns den? Två frågor som kan diskuteras vidare med barnen.

Nästa vecka
Fr.o.m. måndag när vi ska gå på naturskola kommer vi att gå iväg direkt på morgonen när det har ringt in kl.8.15. Vi vill gärna att ni som lämnar barnen ute ser till att de är klara och klädda för naturskola.

På fredag är det skoldisco som anordnas av årskurs 5 och deras föräldrar. Det är helt frivilligt att gå. Se inbjudan:

Välkomna till en

föräldrakväll med Friends!

- tillsammans skapar vi en tryggare skola för våra barn och unga

En viktig och central del i skolans förebyggande arbete mot kränkande behandling är en positiv och konstruktiv samverkan mellan hem och skola. Utgångspunkten för föräldrakvällen är att skolan, föräldrar och Friends har samma mål, det vill säga att skapa trygghet i skolan för barn och unga. 

Under föräldrakvällen kommer vi bland annat att:

·     Informera om Friends

·     Bygga vidare på samverkan mellan föräldrar och skola

·     Definiera vad kränkningar är och hur kan de ta sig uttryck

·     Ge en struktur för vad jag som vuxen kan göra och var jag kan vända mig för tips

och stöd när kränkningar uppstår

Datum: 13 oktober

Tid: kl.18.00-20.00

Plats: Återkommer, beror på antalet anmälda

Anmälan: Maila namn och antal till mentor senast 25 september. Ni som har barn i flera årskurser anmäler bara till mentor för äldsta barnet.

Varmt välkomna önskar Friends!

Vecka 37

På språkleken denna vecka har vi lekt med meningar och ord. Barnen har blivit uppmärksammade på att språket är uppdelat i ord, vilket inte alltid är så lätt att höra i vardagligt tal.

Vi har börjat träna på att se och lägga mönster, en färdighet som är grundläggande inom matematiken. Barnen fick själva vara delar i ett mönster. Vi pratade om vad en mönsterdel är sedan fick barnen rita fortsättningen på ett redan påbörjat mönster.

Vi har haft idrott i veckan, som uppvärmning lekte vi två lekar "Hajen kommer" och Tunnelkull. Därefter fortsatte vi träna grovmotorik i stationsform.

Hälften av barnen har hunnit baka fröknäcke som vi tänker ta med oss och äta på naturskolan den närmsta tiden. De barn som ännu inte bakat kommer att få göra det under nästa vecka.

Veckans höjdpunkt var ändå dagens möte med faddrarna. Vi träffades hos oss i förskoleklass och barnen fick leka inne fram till rasten då de fortsatte vara tillsammans utomhus. Hoppas ni får höra mer där hemma om hur just ert barn haft det med sin fadder. Nedan kan ni se smakprov på lite av den aktivitet som rådde under lekstunden.

 
 

Inför nästa vecka:

Glöm inte föräldramöte kl.18.30 i skolans matsal. Välkomna!

På torsdag får vi besök av bokbussen för första gången. Barnen kommer då att få låna varsin bok på skolans kort och lämna i vår boklåda så vi kan ha dem och läsa i på skolan. I fortsättningen kommer de sedan att få låna och ta med sig böcker hem.

I slutet på veckan  kommer vi att få kommer det bli teaterföreställning i vår idrottshall. Teater uppsättningen heter Ur-föreställningar om tid.

Fadderträff

På skolan har vi ett faddersystem som innebär att alla barn som börjar förskoleklass får en fadder i åk. 3. Faddern är en extra snäll äldre kompis som kan hjälpa sitt fadderbarn i olika situationer. Se dem lite extra och få dem att känna sig ännu tryggare på skolan. Nu på fredag är det dags för våra barn att få träffa sina faddrar för första gången.

Vecka 36

På vår första naturskola gick vi till skolskogen och barnen fick tid att utforska den. Sedan delade vi in oss i mindre grupper och lekte kaninmamman (en slags kurragömma). 

Vi har haft idrott för första gången. Där fick barnen träna sina grovmotoriska rörelser i en hinderbana. Det var väldigt uppskattat och rådde full aktivitet under lektionen.

Veckan avslutades med sorteringsövningar. Uppgiften var att sortera knappar utifrån olika kriterier. Det sorterades bl.a. utifrån färg, form och storlek.

 

Nästa vecka
Ingen naturskola på måndag då vi har skolfotografering direkt på morgonen (fritids har på eftermiddagen).

Ta med gympakläder och handduk på måndag så de finns på plats!

Vecka 35

Så har första hela veckan passerat. Den har bjudit på gemensamma gruppstärkande lekar. Barnen har fått varsin skrivbok och där har de fått skriva om något som de tycker om. Vi har fortsatt arbetet med sommarminnena och i torsdags gick vi på utflykt till fotbollsplanen vid Labroängar.

Inför nästa vecka

På måndag börjar vi vår Naturskola, men vi går in som vanligt och startar dagen på samlingsplatserna. Tänk på att barnen behöver bra kläder och stövlar eller kängor (ingen matsäck).

Även idrotten börjar denna vecka. Vi önskar att ni tar som vana att ta med idrottskläderna varje måndag och låta den hänga på kroken tills ni får en signal om att de är använda och behöver tas hem för tvätt.


Information angående skolfotografering

Den 7/9 - 8/9 kommer Svenskt Skolfoto till oss på Bryngelstorpskolan för att fotografera eleverna. Fotolokal och fotoschema för klasserna kommer att anslås på skolan. Varje elev kommer att få en lapp av fotografen. Där står information om när bilderna finns att se på nätet och hur man gör för att beställa. Ytterligare information kommer också att skickas hem till varje familj.

Alla elever ska fotograferas för porträtt, gruppbild, skolkatalog och skolans arkivmaterial.

Hälsningar,
Bryngelstorpskolan

Vecka 34

Då är vi äntligen igång igen och första skolveckan har tagit slut. Vi har börjat jobba med sommarminnena och gått på rundvandring där vi bl.a. tittade på skolans gränser, våra platser i matsalen, var personalrum och skolsköterskans rum finns.

Den närmaste tiden kommer fokus ligga på att lära känna vår miljö och komma in i rutiner. Nästa vecka börjar hela skolan ett gemensamt värdegrundsarbete där den första delen handlar om att passa tider. Vi i förskoleklass kommer att delta i detta arbete, men på vårt eget sätt. Vi kommer till exempel reflektera runt tid. Hur lång är en minut? Vad hinner man göra på en timme? Varför behöver man passa tider?

Vi har haft två roliga och intensiva första dagar med era barn och ser verkligen fram emot det fortsatta året. Vi hoppas på ett bra samarbete och vill inte att ni tvekar att höra av er om det är något ni funderar på.