Vecka 7

Det är fantastiskt att se mötena mellan faddrar och fadderbarn. Gårdagens träff var inget undantag. Barnen samarbetade och kom fram till en lösning på problemet i sagan som faddrarna skrivit utifrån fadderbarnens berättelsekartor. Nu ser vi fram emot att sagorna ska bli klara så vi får höra dem i sin helhet.

Efter lovet kommer vi att jobba med symmetri på matteleken. Som inledning på det arbetet har barnen gjort snörmålningar som vi sedan kan använda som en dokumentation att reflektera runt i det fortsatta arbetet.

Barnen tränar just nu på förmågorna att berätta och lyssna på varandra, genom att de i samlingen redovisar arbetet om monster i Lyckostjärneboken. Där har de skrivit fakta och ritat egna monster.

Nästa vecka
Sportlov från förskoleklass och fritids för dem som så anmält. Hoppas ni alla får ett aktivt och stärkande lov.

Vecka 6

Alla minns vi väl Brasses lattjo lajban-lådor?! Veckans mattelek har ägnats åt detta. Vi har tillsammans diskuterat likheter och olikheter för att komma fram till vilken som ska bort. Barnen var väldigt kreativa i sitt tänkande och hade öga för detaljer på bilderna som vi tittade på. Sen ritade barnen egna förslag som någon annan fick försöka hitta en idé till vilken som skulle bort.
Vi fortsatte träna på lattjo lajbans-lådor i veckans arbete i Lyckostjärnan. Förutom det handlade det om faktatexter barnen ritade egna monster som de skrev fakta om.

Nästa vecka:

På torsdag är det dags för fadderträff. Nu ska lösningen på sagorna planeras.

Vecka 5

Istället för idrott har vi denna vecka rört på oss till friskis och svettis barnpass, som kallas röris.

Bokbussen har besökt oss och det är härligt att se barnens engagemang för böcker. Bokbusspersonalen gav oss beröm och tycker att det är kul att höra barnen ge varandra boktips. Hoppas att ni tar er tid att läsa böckerna där hemma. 

Språkleken har haft olika innehåll beroende på var i läsutvecklingen barnen befinner sig. Några har lyssnat efter ljud och tränat på att känna igen och veta hur några bokstäver (a,b,e,l,m,o,s,å) låter. Det har vi bland annat gjort genom att springa slalom mellan bokstäverna och under tiden låta som bokstavsljuden - mycket uppskattad övning! En del barn har tränat på lite ordbilder och att läsa tillsammans och några har läst två och två.

För att stärka självkänslan hos barnen och synliggöra deras goda egenskaper för varandra har barnen fått tänka ut bra egenskaper som de har. De har fått skriva dem på varsin pappersfisk som vi sedan ska sätta upp på väggen. Där får vi då ett härligt hav av goda egenskaper.

Obs glöm inte den nationella luskamning i helgen!

Nästa vecka

För kännedom

Disco för skolans elever anordnas av eleverna i klass 5 samt deras föräldrar. Fredagen den 12 februari, F-3 kl. 18-20 och 4-6 kl. 20-22. Inträde 20 kr. Det finns godis, snacks, dryck och korv med bröd att köpa. Välkomna!